“明天早上第二节课杨XX老师在七五班进行赛前磨课,请大家到场指导。”“今天下午第五、六节课刘XX老师分别在八一班、八二班进行磨课,请组内老师准时参加。”……连日来,汉阴县初级中学教师工作群里一直活跃着这样的观课议课通知,浓浓地教学教研氛围在无声中悄然升温。
据了解,为进一步提高老师们的教学水平,进一步提高课堂教学质量,打造高效课堂,为即将进行的教研协作区、全县教学能手评选活动做好充分准备,该校教导处积极筹划了本次参赛教师赛前磨课,全体教师观课议课活动。
“王老师这节课对教材理解比较透彻,教学环节流畅,重难点讲解到位,学生掌握较好。”“任老师通过创设轻松愉悦的学习氛围,引导学生‘自主参与、合作交流、实践探究’,充分体现了自主、合作、探究、高效的重要性。”“小李老师课堂教学声音洪亮、语言简练,教学内容讲解到位,学生掌握比较扎实,美中不足的是课堂知识拓展不够。”“孙老师的话让我明白了,原来我并没有将课堂真正教给学生。”“通过几天的磨课,让我收获了新的教学理念,摒弃了原来烦琐的语言、华而不实的教学环节,使我成长了不少,谢谢各位老师的意见和建议。”活动中,各参赛教师积极主动磨课,全体教师按照组别按时观课议课,集思广益,互帮互助,共同提升。
一直以来,该校高度重视师资队伍建设,通过举办骨干教师展示课、人人公开课、青年教师诊断课等系列教学教研活动,狠抓教师专业素养,以研促教、以研促学、以研促改,通过浓厚的教学教研氛围将“人才兴教”落到实处,力促教育教学质量稳步提升。
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