4月11日,陕西省心理健康教育特色学校评估专家组一行4人到汉阴中学,对该校“心理健康教育特色校”创建工作进行检查指导和评估验收,汉阴县教育体育和科技局相关负责人等陪同评估。

专家组详细了解了该校“党建+思政+德育”321德育一体化联动机制、“一委五心六部”心理健康教育机制、安全网络化管理体系等,参观了该校校本课程基地、心语室、宣泄室、沙盘室、安全教室、家长学校、校史馆、生涯规划体验馆等硬件设施,并通过查阅资料、召开座谈会等形式对该校心理健康教育特色学校创建情况进行了全面的检查评估。

座谈会上,汉阴中学相关负责人以《立德树人育新人 用“心”守护助成长》为主题,围绕学校心理健康教育工作所取得的主要经验、做法以及特色亮点作了详细地汇报。专家们与陪同人员进行了深入交流,肯定了学校在心理健康教育硬件方面的投入和建设,对学校心理健康教育工作开展情况予以了肯定,并对以后学校心理健康教育工作的特色化发展提出了宝贵建议。该校相关负责人表示,将以此次评估验收为契机,继续坚持突出心理健康教育的重要地位,将心理健康教育贯穿教育全过程,不断优化心理健康教育机制、丰富学校心理健康教育内容、拓宽心理健康教育载体,用包容之心,发现美之眼,更好地服务于学生、家长、教师,全面培育学生的积极心理品质,为学生健康的成长奠基,为学校的发展添彩。

近年来,汉阴中学紧紧围绕“尚德崇文,守正创新”办学理念,落实立德树人根本任务,坚持以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,提出了以“用心做教育,让心灵更阳光”的心理健康教育思路,逐渐形成了立体式、全方位的“一委五心六部”(简称为“156”)心理健康教育机制,成立了“心语”委员会,内设积极心理健康教育中心、生涯规划指导中心、学生心理实践中心、安全预防关护中心、家庭教育指导中心等5个中心,下设以学生为主要成员的教研部、编辑部、宣传部、影像部、朋辈心理支持部、心理素质拓展部等6个部室,具体负责全校心理健康教育工作。同时针对学生心理特点,开展了一系列行之有效的心理健康教育工作,并取得了明显效果。以“156”心理健康教育机制为抓手,德育为先、“五育”并举,探索出一条符合校情的德育之路,有力推动实现学校“有德性、乐学习、敢担当、善创新”的育人目标。

编辑:李西明

编审:余涛 文婷

终审:邹菲

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