汉阴县涧池镇中心小学在安康市家校共育与心理健康工作会上作典型经验交流

近日，安康市中小学家校共育与心理健康教育工作培训会圆满召开。汉阴县涧池镇中心小学作为汉阴县唯一参会交流代表、全市三所示范典型学校之一，与市内多所名校同台分享育人成果，充分彰显了学校在家校共育、心理健康教育领域的优秀实践成效与示范引领价值。

针对乡镇学校留守儿童、特殊家庭学生占比偏高，家庭教育缺位、亲子沟通不畅、学生心理隐患排查难、干预不及时等乡村教育痛点，涧池镇中心小学依托“三秦家长学校”创建契机，立足乡村学情精准破题，创新探索乡村特色“家校心育一体化”育人模式，构建“一核两翼三支撑”系统化育人体系，以五步闭环工作法抓实常态化育人工作，有效破解乡镇学校育人痛点，积淀形成可复制、可推广的乡村育人“涧小经验”。

学校坚持五育并举、育人为本，推动家校共育与心理健康教育深度融合、一体赋能。健全完善25 项家校管理制度，规范家长学校、家委会组织架构，组建专业心理教师队伍，打造本土家长讲师团，联动校外专家资源，筑牢育人组织与专业根基。同时以暖心家访、家长护学岗、家长课堂、亲子书信、悄悄话信箱等特色载体，打通家校、亲子沟通壁垒，推动家长从教育“旁观者”转变为育人“合伙人”，凝聚强大育人合力。

在心育工作中，学校坚持预防为主、精准赋能原则，筑牢学生心理健康防线。创新建立红黄绿三级动态心理预警机制，落实四方包联帮扶制度，为重点学生建立专项档案，开展一对一精准疏导，实现学生心理问题早发现、早干预、早化解。同时，学校深耕心育课程建设，推动心育与学科教学、校园活动深度融合，依托心理社团、特色课间、主题教研、课题研究丰富育人载体，斩获多项市县级优质课、优秀案例成果，全方位守护学生阳光健康成长。

系列系统化育人举措，推动学校育人质效持续提升。目前，学校家长满意度稳步提升，家校矛盾、学生不良心理行为显著下降，实现校园安全零事故，家校共育氛围愈发浓厚，育人质量持续提质增效，成功获评汉阴县心理健康优势学科基地校。

此次市级经验交流，是对学校德育、家校共育及心理健康教育工作的高度肯定，更是学校深耕育人事业的全新起点。下一步，涧池镇中心小学将持续深耕“家校心育一体化”育人路径，细化育人举措、凝练育人品牌、发挥辐射作用，全力打造有温度、有深度、有实效的乡村育人样板，为汉阴教育高质量发展贡献坚实力量。

编辑：曾萌萌

编审：黄琪雅 文婷

终审：钟明明