清晨,汉阴县实验中学操场上千名学生步伐整齐、口号嘹亮;午后,第二小学的红领巾讲解员正声情并茂讲述红色故事;傍晚,第一小学的足球小将们在绿茵场上挥洒汗水……汉阴县教体局以“讲起来、唱起来、跳起来、跑起来、踢起来”系列活动为抓手,推动立德树人与五育并举落细落实,勾勒出朝气蓬勃的育人新画卷。

“讲起来”德育入心。各学校构建“党员带头、教师示范、学生主体”的宣讲格局,通过“身边人讲身边事”、国旗下的讲话、主题班队会、“我为汉阴代言”等活动,让思想引领可知可感。县初级中学举办中华经典诵读大赛,第三小学承办孔子诞辰纪念与阅读文化节活动,蒲溪镇中心小学依托杨弃将军故居开展“红色故事我来讲”,使“讲起来”成为筑牢信念、传承文化的重要载体。

“唱起来”美育润心。各学校结合实际,组建教师合唱团、学生合唱团(或班级合唱队),演唱汉阴本土优秀原创歌曲、经典红歌、校园歌曲等,并将合唱训练纳入课后服务或社团活动,常态化开展训练,形成“班班有歌声、师生同台唱”的浓郁氛围。县第二高级中学推行“课前三分钟红歌唱起来”、县实验中学举办首届“校园之秋”合唱比赛、县第二小学组建“星星合唱团”......用歌声凝聚人心,陶冶情操,让家国情怀在旋律中生根发芽。

“跳起来”舞动青春。印发《汉阴县“舞动汉阴·跳动健康”校园操舞比赛方案》,组织各校规范开展广播操,创编特色课间操与集体操,将传统鼓乐等元素融入课间活动,常态开展课间操展示、跳绳挑战赛等活动42场。其中第二高级中学的《我的未来不是梦》、实验中学的啦啦操《一路花开》、第二小学的红旗操《精忠报国》等特色课间操纷纷涌现,展现出校园文化的多样风采。

“跑起来”强心健体。将“阳光大课间”激情跑操作为校园体育核心活动,精心设计路线与励志口号,通过队列队形比赛提升参与质量。体育课强化耐力跑教学纳入体质健康测试,同步推动教师健身常态化,联动汉阴县第一届乡村跑等品牌赛事,开展趣味跑、亲子跑等活动,让“跑起来”成为师生健康成长的鲜明底色。县第一小学组织教师每月完成10次锻炼打卡,汉阴中学组织开展晚操跑步活动等,各学校累计组织各类跑步活动60余场次。

“踢起来”逐梦成长。以“班超”足球联赛为核心载体,各校成立校长牵头的校园足球领导小组,推行“全员上场、平等竞技”机制,建立“班超-校超”阶梯式竞赛体系,实现“班班有球队、周周有比赛”。全年举办“班超”赛事160余场次,中小学全覆盖。目前,累计完成比赛245场,参与学生达4500余人,建成国家级校园足球特色学校8所。

“我不仅敢上台演讲了,还成了校足球队队长,学习效率也更高了。”县初级中学八年级学生石裕坤自信地说道。“现在一到下课校园充满欢声笑语,每个学生都能找到自己的乐趣,孩子更加阳光积极了,师生的精气神更足了。”汉阴县第二小学校长李雪讲道。

随着“五个起来”活动持续深化,如今的汉阴校园歌声嘹亮、身影跃动、活力洋溢,如同一幅生动舒展的画卷。下一步,汉阴县教体局将继续拓展活动内涵,让成长与活力相伴,让品格与体魄共进,为锦绣汉阴、幸福汉阴建设贡献更多教育力量。

编辑:曾萌萌

编审:黄琪雅 文婷

终审:邹菲

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