今年秋季学期,汉阴县涧池镇中心小学以学生作业管理为抓手,根据学生个性发展情况和学习情况实际,分层优化作业设计,进一步推进“五项管理”、“双减”工作向纵深发展,促进学生全面发展。

  成立学生作业管理工作领导小组,负责统筹推进学生作业管理工作的落实。制定切实可行的作业管理工作制度,让作业管理有据可依;成立各年级各学科教研组,每期作业经过学科教研组人员集中研讨,结合学生梯队发展实际研究设计分层作业,经公示无异议后最终确定。

  分层优化作业设计有效将学生从超负荷作业困境中解脱出来,让每个学生都能做到适合自己的作业,能够按时完成作业,养成良好的学习习惯,同时在完成作业过程中体验到学习的快乐,激发学生的成就感,增强学习的自信心。

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