“以前暑假孩子要么在家看电视，要么到处跑着玩，现在每天最期待的就是来村部的公共文化服务共同体子中心参加活动。”7月15日，家住汉阴县城关镇三元村的刘女士介绍，她的儿子参加了书法班和绘本阅读活动，变化很大。
为丰富辖区少年儿童暑期生活，提升公共文化服务效能，汉阴县城关镇宣传文化站整合全镇30个村级公共文化服务共同体子中心资源，精心策划了“快乐暑假·文化相伴”系列主题活动。自7月份以来，已累计开展各类文化服务活动30余场次，服务儿童及家长超过2500人次，成为当地暑期儿童文化生活的亮丽风景线。
“我们通过前期调研，了解到家长最关心的是孩子的暑期安全和学习延续性问题，同时孩子们则希望有更多趣味性和互动性活动。基于这些需求，中心设计了“学、玩、创、展”四位一体的服务模式，涵盖传统文化、艺术体验、科普教育、社会实践等多个维度。”该镇宣传统战委员龚小艳介绍，为做好暑期儿童文化服务工作，镇宣传文化站提前一个月开始筹备，整合了群众文化广场、农家书屋、社区活动室等各类场地资源，并联合共青团汉阴县委、县妇联、县教育体育局等部门，招募了50余名文化志愿者和返乡大学生，共同打造暑期“文化夏令营”。
走进城关镇新城社区公共文化服务共同体子中心，20余名孩子正在“爱心妈妈”的指导下学习制作汉阴特色剪纸。孩子们神情专注，小手灵活地转动剪刀，不一会儿，一幅幅充满童趣的剪纸作品就诞生了。该社区开设的常态化活动包括周二“经典诵读”国学课堂，周三“巧手小工匠”手工制作，周四“小小科学家”科普实验，周五“书香伴暑假”阅读活动，并穿插组织“红色故事会”等特色主题活动。
“我很喜欢剪纸课，已经学会了剪‘福’字和小动物，我要把作品贴在家里。”10岁的张雨欣骄傲地展示她的作品。“爱心妈妈”张本芝介绍，通过剪纸教学，不仅能培养孩子的动手能力，更重要的是让他们了解家乡的非遗文化。同时，针对不同年龄段儿童，活动设计也各有侧重。幼儿园小朋友的课堂，主要通过绘本阅读、涂鸦绘画等活动培养兴趣，小学生课堂，则组织辩论赛、法治课堂等更具挑战性的活动，培养批判性思维和表达能力。
“每一串葡萄都是农民伯伯通过辛勤劳动，用汗水浇灌出来的。”在三坪村阳光玫瑰葡萄园，一群参加农耕研学活动的小朋友到产业园参观，通过观看和学习葡萄产业管护了解农业生产，这是三坪村公共文化服务共同体子中心组织的农耕研学社会实践项目之一。“我们鼓励孩子在接受文化服务的同时学习农业知识，体验农耕快乐，培养乡土情怀。”中心工作人员陈元红说道。
“村村有活动、天天有内容”。该镇策划的“快乐暑假·文化相伴”服务活动并非孤军奋战，该镇以“政府主导、部门协同、社会参与”工作机制，形成了较为完善的服务网络。镇宣传文化站负责策划活动和提供场地，联合共青团汉阴县委动员返乡大学生担任志愿者，由县妇联动员家长参与亲子活动，协调教育体育局配送教学资源，村和社区负责宣传动员和组织报名，在县文广局的指导下推动健康向上的文化服务活动。
据了解，汉阴县城关镇“快乐暑假·文化相伴”服务活动将持续至8月底，30个村级公共文化服务共同体子中心暑期活动全面开花，该镇负责人宣传统战委员龚小艳介绍，计划在8月下旬，组织各村（社区）陆续举办暑期文化服务活动成果展，同时，以此项活动为契机，持续将公共文化服务延伸到农村最基层，推动乡村振兴背景下公共文化服务惠民行动取得新实效。
编辑：倪健
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