近日,平梁镇中心小学新学期公开课交流活动正式拉开序幕。

课堂上,授课教师们或引导学生大胆质疑,或引领学生探寻知识本源,或与学生共同沉醉于文学艺术的世界,充分体现了“以学生为主体”的教育理念。听课教师们则神情专注,认真聆听,细致记录,沉浸于每一节富有生命力的课堂。

在已完成的公开课中, 三年级刘桂琴老师执教的语文课《宝葫芦的秘密》,通过生动活泼的语言和情境创设,带领学生走进奇妙的童话世界,在激发学生阅读兴趣的同时,也启迪了他们对“不劳而获”的深刻思考。四年级王广菊老师执教的语文课《爬山虎的脚》,课堂氛围轻松愉悦,她引导学生充分发挥想象,感受语言的魅力,培养了学生的创造性思维和表达能力。六一班陈小兰老师执教的《分数除以整数》,逻辑清晰,层层递进,巧妙地将抽象的算理转化为直观的操作,有效突破了教学难点,提升了学生的数学思维能力。

“教而不研则浅,研而不教则空。”每节公开课后,学校都及时组织评课议课活动。在交流中,老师们各抒己见,畅所欲言,既充分肯定课堂中的亮点,也中肯地提出改进建议。思想的火花在此碰撞,教学的精髓在此凝聚。在一次次课堂后的互动与探讨中,教师们互相学习,共同提升,在一次次打磨中促进彼此的专业成长。

据悉,本次公开课活动采用各年级各学科“教师自主申报、教研组统筹安排、教师互听互评与学校领导推门听课”相结合的方式,旨在全面、真实地推动校本教研工作扎实、有效地开展。本轮公开课活动为平梁镇中心小学新学期的教研工作注入了新的活力,不仅为教师们提供了锻炼、展示与学习的平台,更营造了潜心教学、深耕教研的良好氛围。
编辑:沈杰
编审:黄琪雅 文婷
终审:钟明明

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