近日,汉阴县实验小学以“5.25”心理健康日为教育契机,以“感受心灵之力,守护美好未来”为主题,通过“四个一”系列活动扎实开展“5.25”心理健康教育。

开好一次主题班会。各班班主任根据班级学生心理的实际情况,积极开展《阳光心理,健康人生》心理健康教育主题班会,让学生们更好地感知自己的情绪,清晰地了解自己的心理状态,引导学生自觉维护心理健康,掌握正确应对不良情绪和心理压力的相关技能,提高心理适应能力,帮助学生培养健全人格,做到自尊自信、理性平和、乐观向上。

发放致家长一封信。通过发放《健康成长从“心”开始》告家长书,提醒家长日常做到“四不要五要”(四不:不要过度溺爱孩子、不要将孩子与其他人进行比较、不要贬低、过度指责孩子、不要暴力沟通;五要:要互相尊重、要有开放的心态,敢于接受新事物、要多赞美、表扬孩子、要加强自我照顾,营造和谐家庭氛围、要多陪伴。),同时针对小学生可能出现的心理问题给家长提出了建议和应对策略。

开展一次摸排工作。汉阴县实验小学各年级通过课堂观察、填写问卷等方式,全面了解学生当前身心状况,做到了全面铺开、不漏一人,对摸排出来的重点关注学生及时建档跟进,下一步将引导他们学会自我调节,以正确的方式和心态对待困难与挫折,提高学生们的自我管理能力。

举行一次心理个人、团体辅导。“沙盘观心”心理健康活动通过引导学生触沙、造沙,使用喜爱的沙具在沙盘上共同建造一个世界,从而导出心里的负面情绪,在互相讨论沙具摆放位置中促进同学间的交流。心理团体活动《解忧杂货铺》以匿名交流的方式开展,同学们把烦恼写在便签纸上,粘贴到“解忧杂货铺”的烦恼墙上。给同学们提供诉说烦恼的一方天地,帮助同学们释放压力、宣泄情绪,感受来自他人的温暖与关怀。

编辑:沈杰

编审:余涛 文婷

终审:邹菲

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