提质精简优体系 多彩社团润成长——汉阴县第四小学新品质社团上线

“社团课是我每周最期待的时光，不用做题，能做自己喜欢的事，在这里我学得开心，也交到了志同道合的小伙伴。” 汉阴县第四小学五年级（5）班蒋梦阳上完体育社团课后说道。

本学期，汉阴县第四小学深化 “五育并举”，针对以往社团品类繁杂、学科挤占、学生被动参与等问题，对社团开展结构性精简、系统性重构、品质化升级。经过两周试运行，全新精品社团实现常态化开课。

学校全面清理缩减学科拓展类社团，剥离补习化功能，回归兴趣育人、素养育人本位。通过教师申报、学校审核、学情调研、学生自主填报四轮筛选，整合资源，形成体育、音乐、美术、科创四大类精品社团体系。

体育类开设足球、篮球、乒乓球、武术等 10 个社团，保障学生体育锻炼；音乐艺术类开设鼓舞、中国舞、口风琴等课程；传统美术类设置软硬笔书法、剪纸版画，传承中华优秀传统文化；科创类开设科技制作、趣味编程，培养创新实践能力。四类社团覆盖德智体美劳，构建完整素养培育链条。

学校推行学生自主填报、全员选课、家长监督新模式，改变过去班级统一分配的旧方式，充分调动学生参与热情，打造家校协同的第二课堂。

不少学生表示，改革后的社团去掉课业压力，可以专心发展兴趣。学校负责人表示，社团改革核心是做减法、提品质、强实效、创模式。结合汉阴县 “五个起来” 活动与学校 “扎根蓄力，向阳而生” 种子文化，让社团成为滋养学生成长的沃土。

下一步，学校将持续打磨课程，完善社团评价机制，擦亮精品社团育人品牌，推动学校素质教育提质增效。 （审核：王艳丽）

编辑：吴九九

编审：黄智发 黄琪雅

终审：方亮